Всесвітній освітній форум-2015 : Інчхонська декларація «Освіта-2030»
З 19 по 22 травня 2015 у місті Інчхон у Південній Кореї пройшов Всесвітній освітній форум, який проводиться щорічно під егідою ЮНЕСКО з метою вироблення міжнародних підходів до розвитку освіти. У ході цьогорічного Форуму представники держав-членів ЮНЕСКО, керівники міжнародних організацій, а також представники громадянського суспільства та приватних організацій зібралися, щоб визначити і сформулювати глобальне бачення того, як має розвиватися сфера освіти в найближчі 15 років, як розширити цілі освіти для забезпечення її доступності та якості.
Учасники Форуму підтвердили відданість концепції всесвітнього руху «Освіта для всіх», ініційованої ще у 1990 році та підтвердженої в 2000 році на Всесвітньому форумі в Дакарі, що передбачала розвиток освіти у таких шести напрямах як: дошкільне виховання і обов’язкова базова освіта, гендерна рівність в освіті, забезпечення рівного доступу до освіти впродовж життя молоді і дорослих, підвищення рівня грамотності дорослих та якості освіти в цілому. Оскільки кінцевим терміном досягнення даних цілей було встановлено 2015 рік, Організація Об'єднаних Націй прискорила діяльність щодо здійснення цих цілей і одночасно активізувала зусилля світової спільноти щодо визначення цілей розвитку освіти на період після 2015 року.
Отже, на Всесвітньому освітньому форумі-2015 обговорювалися такі основні теми, як: право на освіту, справедливість в освіті, інклюзивна освіта, якість освіти і освіта протягом усього життя. Дискусії, проведені на Форумі, визначили, що цілі у сфері освіти на період після 2015 року повинні спиратися на навчання протягом усього життя і загальносекторальний підхід. Порядок денний повинен включати доступність освіти, її результати, рівноправну і якісну освіту для всіх – дітей, молоді та дорослих. При цьому вона повинна охоплювати всі форми освіти (формальну, неформальну й інформальну) і всі її ланки, від виховання дітей молодшого віку до вищої освіти і навчання дорослих.
Найважливішим досягненням Всесвітнього освітнього форуму-2015 стало прийняття Інчхонської декларації «Освіта-2030: забезпечення інклюзивної та справедливої якісної освіти та навчання протягом усього життя для всіх», що закладає основоположні принципи для глобального розвитку освіти до 2030 року (http://unesdoc.unesco.org/images/0023/002338/233813M.pdf). Як підкреслила Генеральний директор ЮНЕСКО Ірина Бокова, Інчхонська декларація – це величезний крок уперед, і без забезпечення загального доступу до освіти неможливо домогтися миру та сталого розвитку в суспільстві.
Основним пріоритетом нової стратегії, як зазначено в Декларації, є зміна умов життя через освіту, визнання ролі освіти як основної рушійної сили особистісного росту і розвитку в цілому. У Декларації підтверджується, що освіта – це суспільне благо, фундаментальне право особистості, гарантія та основа реалізації інших прав людини, а також визнається роль освіти в досягненні миру і злагоди між народами, ліквідації безробіття і бідності.
Загальна кількість учасників Форуму перевищувала 1500 осіб із 195 держав, а серед почесних гостей Форуму – Президент Республіки Корея Пак Кин Хе, Генеральний секретар ООН Пан Гі Мун, Генеральний директор ЮНЕСКО Ірина Бокова і Президент Світового банку Джим Йонг Кім. Співорганізаторами зустрічі, що стала знаковою для визначення пріоритетних цілей розвитку освіти на майбутнє і стратегії їх досягнення до 2030 року, виступили, окрім ЮНЕСКО, Дитячий фонд ООН, Світовий банк, Фонд ООН в області народонаселення, Програма розвитку ООН, структура "ООН-жінки" та Управління Верховного комісара ООН у справах біженців.
У рамках Форуму відбулися зустрічі більш ніж 150 неурядових організацій, що працюють у сфері освіти по всьому світу. Їх учасники домовилися докласти всіх зусиль для зміцнення громадянського суспільства як ключового партнера держави в процесі розробки та прийняття правових і політичних рішень, спрямованих на досягнення освіти для всіх на основі рівності можливостей і навчання протягом усього життя.
Інформацію підготовлено
відділом андрагогіки