Психологічний консультативно-тренінговий центр

офіційний веб-сайт центру - www.pcenter.kiev.ua

e-mail - edalex@bigmir.net

Психологічний консультативно-тренінговий центр створено на базі Інституту педагогічної освіти і освіти дорослих імені Івана Зязюна НАПН України (наказ № 78/2-од  від 24.10.2014 р.) положення про центр

Метою Центру є надання психологічної допомоги різним категоріям дорослим та учнівської молоді засобами духовно-психологічної просвіти, практичної психології та психотерапії. Робота Центру спрямована на захист духовного, психічного, соціального здоров’я особистості й здійснюється на волонтерських засадах, а матеріально-технічне обладнання забезпечується на основі особистих ресурсів співробітників.

Завдання діяльності Центру:

• психологічне консультування дорослих, учнів та їх батьків з розв’язання особистісних проблем та підвищення їх психологічної і педагогічної культури;
• гуманізація стосунків між дорослими та дітьми в сім’ях та професійних колективах;
• здійснення психологічної підтримки та супроводу особистісного зростання педагогів, учнів і батьків;
• організація та проведення семінарів, круглих столів і тренінгів особистісного розвитку;
• надання психологічної допомоги клієнтам у профорієнтації, професійній підготовці та організації ефективної роботи.

Робота Центру здійснюється з урахуванням визначених у Етичному кодексі психолога основних принципів: відповідальності, компетентності, захисту інтересів клієнта, конфіденційності, етичних правил психологічних досліджень, професійної кооперації.

Основними видами діяльності Центру є:

• психологічна діагностика – психологічне обстеження дорослих і учнів з  метою визначення причин, що ускладнюють індивідуальний розвиток, взаємини в сім'ї, робочому та учнівському колективах;
• профдіагностика – визначення професійних інтересів, нахилів, психофізіологічних та особистісних особливостей особистості в процесі психодіагностичного обстеження;
• профконсультація – допомога у виборі або зміні професії чи виду діяльності на основі вивчення індивідуальних професійно-важливих характеристик, особливостей життєвої ситуації, професійних інтересів, нахилів, стану здоров’я;
• профвідбір – визначення ступеня придатності особистості до окремих видів професійної діяльності, зокрема педагогічної, згідно з нормативними вимогами;
• психологічна корекція – здійснення психологічних заходів з метою усунення відхилень у психофізичному та індивідуальному розвитку і поведінці, формування позитивної життєвої перспективи особистості;
• психологічна реабілітація – надання психологічної допомоги дорослим, які перебувають у кризовій життєвій ситуації, з метою адаптації до нових умов життя, діяльності;
• психологічна профілактика – своєчасне попередження відхилень у міжособистісних стосунках, запобігання конфліктним ситуаціям та ін.