Від теорії – до практики: презентація авторських програм підвищення кваліфікації для викладачів закладів вищої освіти

У рамках ХVІ Міжнародної виставки «Сучасні заклади освіти – 2025» проведено вебінар «Від теорії – до практики: презентація авторських програм підвищення кваліфікації для викладачів закладів вищої освіти» (програма: https://doi.org/10.5281/zenodo.15118068). Захід організовано науковцями відділу андрагогіки ІПООД імені Івана Зязюна НАПН України у партнерстві з викладачами кафедри освітології та інноваційної педагогіки Харківського національного педагогічного університету імені Г.С. Сковороди, кафедри педагогіки і освітнього менеджменту Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського, науковцями відділу зарубіжних систем педагогічної освіти і освіти дорослих ІПООД імені Івана Зязюна НАПН України.

Мета вебінару:

• ознайомлення з авторськими програмами підвищення кваліфікації для викладачів, що сприяють їх професійному розвитку, вдосконаленню методик викладання;
• обмін досвідом щодо впровадження програм підвищення кваліфікації педагогічних і науково-педагогічних працівників ЗВО;
•  обговорення інноваційних ідей, актуальних рекомендацій для подальшого вдосконалення програм підвищення кваліфікації викладачів;
• популяризація результатів наукових досліджень у сфері професіоналізації педагогічних і науково-педагогічних працівників ЗВО.

Модератор: Аніщенко О.В., доктор педагогічних наук, професор, завідувач відділу андрагогіки ІПООД імені Івана Зязюна НАПН України.

У виступах запрошених спікерів було окреслено змістові й технологічно-діяльнісні характеристики програм, акцентовано увагу на досвіді їх упровадження. Презентацію методичних напрацювань у форматі інноваційних програм підвищення кваліфікації викладачів закладів вищої освіти здійснили:

• Акімова О.В., доктор педагогічних наук, професор, завідувач кафедри педагогіки і освітнього менеджменту Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського («Професійний розвиток майбутнього викладача: проєкт з додаткової гуманітарної освіти «Liberal Arts and Sciences – Вільні мистецтва та науки» (https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/745009);
• Башкір О.І., доктор педагогічних наук, професор, завідувач кафедри освітології та інноваційної педагогіки Харківського національного педагогічного університету імені Г.С. Сковороди («Педагогічні вікенди» (https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/745009);
• Котун К.В., кандидат педагогічних наук, старший дослідник, старший науковий співробітник відділу зарубіжних систем педагогічної освіти і освіти дорослих ІПООД імені Івана Зязюна НАПН України («Цифрові можливості 5.0: сучасні інструменти для професійного розвитку наукових, науково-педагогічних і педагогічних працівників» (https://edu-centre.com.ua/digitalcamp).

Науковці відділу андрагогіки ІПООД імені Івана Зязюна НАПН України ознайомили учасників із авторськими навчальними програмами, розробленими з урахуванням результатів планових наукових досліджень за темами: «Теорія і практика професіоналізації педагогічного персоналу у сфері освіти дорослих» (2020-2022), «Андрагогічні засади професійного розвитку науково-педагогічних працівників закладів вищої освіти в умовах неформальної та інформальної освіти» (2023-2025):

• Аніщенко О.В., доктор педагогічних наук, професор, завідувач відділу андрагогіки («Професійна компетентність андрагога» (https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/733983);
• Баніт О.В., доктор педагогічних наук, старший дослідник, головний науковий співробітник відділу андрагогіки («Корпоративна освіта і навчання викладача вищої школи» (https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/742786);
• Радомський І.П., кандидат педагогічних наук, доцент, провідний науковий співробітник відділу андрагогіки («Андрагогічні засади професійного розвитку викладача вищої школи» (https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/740721);
• Самко А.М., кандидат педагогічних наук, старший науковий співробітник відділу андрагогіки («Тренінг як інструмент професійного розвитку науково-педагогічних працівників» (с. 359-397: https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/731546/).

Під час презентації навчальних програм для підвищення кваліфікації викладачів ЗВО, розроблених науковцями ІПООД імені Івана Зязюна НАПН України, було увиразнено їх андрагогічну зорієнтованість (відповідність потребам цільової групи з урахуванням мотивації, досвіду тощо); продемонстровано їх варіативність, практичне значення; запропоновано науково-методичну підтримку (додаткові ресурси та матеріали після завершення навчання).

Учасники вебінару обговорили можливості впровадження презентованих на заході програм (цілісних або за окремими модулями) з метою професіоналізації педагогічних і науково-педагогічних працівників ЗВО в умовах неформальної освіти, і, зокрема, у форматі корпоративного навчання. Також було акцентовано увагу на доцільності удосконалення механізмів моніторингу та оцінки результативності підвищення кваліфікації викладачів, прийомів і методик зворотного зв’язку від учасників/слухачів з метою корекції змісту програм відповідно до актуальних індивідуальних потреб цільової групи, потреб ринку праці. Організатори ти учасники вебінару висловили сподівання, що презентовані програми стануть дієвим інструментом для вдосконалення професійної компетентності викладачів, а їх упровадження сприятиме покращенню якості освітнього процесу у вищій школі.

Захід зреалізовано у межах експериментальної роботи науковців відділу андрагогіки з теми наукового дослідження «Андрагогічні засади професійного розвитку науково-педагогічних працівників закладів вищої освіти в умовах неформальної та інформальної освіти» (2023-2025 рр.), а також у рамках роботи Центру андрагогічної майстерності педагогічного персоналу закладів вищої освіти ІПООД імені Івана Зязюна НАПН України (на базі відділу андрагогіки). Організовано й проведено у межах реалізації положень угод про співробітництво ІПООД імені Івана Зязюна НАПН України з Харківським національним педагогічним університетом імені Г.С. Сковороди, Вінницьким державним педагогічним університетом імені Михайла Коцюбинського.

Олена Аніщенко 

завідувач відділу андрагогіки