Теорія надлишкових знань: факти за і проти
Науково-методологічний семінар, який відбувся 28 вересня 2023 р. був організований відділом теорії і практики педагогічної освіти. На розгляд учасників семінару була запропонована полемічна тема: «Теорія надлишкових знань: факти «за» і «проти», яка викликала доволі жвавий інтерес учених і практиків, серед яких були: гаранти освітніх програм, викладачі ЗВО, науковці, здобувачі наукових ступенів, вчителі закладів загальної середньої освіти, викладачі фахових коледжів та ін.
Спікер заходу – В. Л. Мозговий, доктор педагогічних наук, професор, директор ВП «Миколаївська філія Київського національного університету культури і мистецтв».
До присутніх на заході звернулася директорка Інституту педагогічної освіти і освіти дорослих імені Івана Зязюна НАПН України, доктор педагогічних наук, професор, член-кориспондент НАПН України Л.Б. Лук’янова, яка відзначила важливість для кожного українця, зокрема для освітян здобуття нових знань упродовж життя, особливо в часи війни і післявоєнного стану.
Методологічні та теоретичні положення, виголошені на семінарі, спонукали до жвавої дискусії та обговорення. Учасники семінару акцентували увагу на необхідності вдосконалення багажу як теоретичних, так і практичних знань, необхідних для якісної взаємодії з учасниками освітнього процесу.
Варто зазначити, що відділ теорії і практики педагогічної освіти повсякчас працює над проблемами просвіти освітян України і такі зустрічі з провідними науковцями стають традиційними у стінах структурного підрозділу НАПН України.
Лариса Петренко
завідувач відділу теорії і практики педагогічної освіти