Серія психологічних тренінгів за авторською методикою Наталії Павлик
У межах наукового співробітництва СНВК «Лілея» м. Києва з Інститутом педагогічної освіти і освіти дорослих імені Івана Зязюна НАПН України було проведено серію цікавих психологічних тренінгів за авторською методикою доктора психологічних наук Н.В. Павлик, спрямованих на гармонізацію психологічного здоров’я педагогічного персоналу навчального закладу.
Проведенню тренінгів передувала психодіагностика стану психологічного здоров'я педагогічних працівників СНВК «Лілея» та їх психологічної готовності до творчої професійної діяльності за авторськими методиками Н. В. Павлик.
Загальні психологічні тенденції, які було виявлено за результатами психодіагностики, висвітлено на науково-практичній конференції «Психологічне здоров’я педагога як основа психологічної готовності до професійної діяльності», яка була проведена у СНВК «Лілея» за участю провідного співробітника відділу психології праці ІПООД імені Івана Зязюна НАПН України Наталії Василівни Павлик. Психологиня у цікавій формі розповіла про те, що за результатами наукового дослідження було встановлено психологічну закономірність: чим краще психологічне здоров’я вчителя, тим більш виражена в нього психологічна готовність до педагогічної творчості; а чим гірше стан психологічного здоровʼя, тим менш педагог здатний до професійної діяльності. Перебуваючи у гармонійному психологічному стані, людина здатна гармонійно жити, працювати, спілкуватися із ближніми. Але досягти внутрішньої гармонії не просто, особливо сьогодні. Нам не вистачає спокою, внутрішнього умиротворення, певності у завтрашньому дні, емоційного та фізичного комфорту. Тож, гармонізація психологічного здоров’я є чинником не тільки особистісного, але й професійного розвитку педагогічних працівників.
Педагогічний склад навчального закладу, включаючи керівника Тетяну Миколаївну Толмачову, жваво й позитивно відгукнувся на психологічні заходи, що були запропоновані відділом психології праці ІПООД імені Івана Зязюна НАПН України.
З педагогічними працівниками СНВК «Лілея» було проведено практично-тренінгову програму «Гармонізація психологічного здоров’я педагога», розроблену доктором психологічних наук Н.В. Павлик, яка містить міні-лекції, практичні вправи, диспути, рольові ігри.
Метою програми є збереження психічного здоров'я в учасників педагогічного процесу, допомога вчителям у формуванні позитивного ставлення до світу, рефлексії своїх фізичних і психічних станів, думок, почуттів, здобуття практичних навичок гармонійної поведінки, оволодіння прийомами розвитку духовно-смислової саморегуляції – здатності педагога управляти своїми емоціями й діями, керуючись принципами: помірності, доцільності, збереження балансу, взаємоповаги..
Гармонізація психологічного здоров’я вимагає не тільки внутрішньої роботи над собою, але й певних психологічних знань і навичок самовиховання, які необхідні в житті кожної людини. Саме тому в СНВК «Лілея» систематично кожного місяця проводяться психологічні тренінги. Психологічна атмосфера під час тренінгів є дуже позитивною, творчою. Духовно-спрямовані роздуми та обговорення, цікаві рольові ігри спонукали вчителів до пошуків способів усвідомлення та гармонізації свого психічного стану й міжособистісних взаємин.
Особлива роль у проведенні психологічних тренінгів належить практичному психологу СНВК «Лілея» Світлані Василівні Овсієнко, яка відповідно до кожного заняття творчо розробила яскраві презентації.
В результаті проходження програми гармонізації психологічного здоров’я у вчителів зросли показники таких якостей як рефлексивність, оптимізм, стресостійкість, креативність, покращився настрій. Сьогодні педагоги використовують психологічні практики для самозаспокоєння, емоційної стабілізації та розслаблення м'язів. Досвід тренінгів допомагає педагогам долати травми війни, мобілізувати сили для роботи. Здобуті психологічні знання й навички допомагають вчителям у нелегкий воєнний час самостійно відновлюватись після стресу, зберігати працездатність, працювати з дітьми в укритті під час повітряних тривог, наповнювати емоційним позитивом учнів та колег.
Тож, наукові розробки Інституту педагогічної освіти і освіти дорослих імені Івана Зязюна НАПН України успішно впроваджено в роботу навчальної установи й дало позитивний ефект гармонізації психологічного здоров’я педагогічних працівників.
Наталія Павлик
старший науковий співробітник відділу психології праці