Пізнавально-творча і духовна самореалізація особистості в евристичній освіті
Під такою назвою 19 листопада 2015 року в Сумському державному педагогічному університеті мені А.С.Макаренка відбулася Всеукраїнська науково-практична конференція. Серед організаторів: кафедра педагогіки педуніверситету і відділ педагогічної майстерності Інституту педагогічної освіти і освіти дорослих НАПН України.
Голова оргкомітету конференції, проректор з наукової роботи, д.п.н, проф. А.А.Сбруєва А.А. зазначила, що конференція має формат єдності, де наукові педагогічні дослідження межують з практикою. Професор М.М.Лазарєв охарактеризував діяльність лабораторії університету, що спрямована на розвиток самобутності учня і вчителя в сучасному глобалізованому світі. Головний науковий співробітник відділу педагогічної майстерності Інституту педагогічної освіти і освіти дорослих НАПН України, д.п.н., проф. О.М.Семеног акцентувала увагу на особливостях якості неперервної освіти, яка на сьогодні вже не стільки засобом, а насамперед метою розвитку людини. Наголосила, що значною мірою якість освіти, особистісно-професійний розвиток, саморозвиток, самореалізація особистості учня, студента, аспіранта залежить від особистості педагога-наставника.
Така культура науково-педагогічної праці, показниками якої є моральність як зразок шляхетної поведінки для вихованців та естетичність як необхідне постійне вміння вчителя включати у процес педагогічної дії позитивні почуття прекрасного і піднесеного, створена в Інституті педагогічної освіти і освіти дорослих НАПН України. Кожний із членів міцної команди науковців відчуває себе в інституті неповторною особистістю, яка розвивається у позитивно-енергетичній гармонії співтворчості, самоповаги і взаємоповаги. Педагогічна дія, взаємодія наших наставників побудована на андрагогічних засадах.
 |
Логічним продовженням конференції стали відкриті уроки проведені вчителями Сумської спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів №25, які понад десять років беруть участь у регіональному експерименті «Педагогічне забезпечення самореалізації пізнавально-творчих якостей учнів в евристичному навчанні».
Матеріал підготувала
Марина Ячменик,
аспірант Сумського державного
педагогічного університету мені А.С.Макаренка