Головна
- Новини
- Науково-методична скайп-конференція «Психологічні чинники формування готовності педагогів до розвитку духовного потенціалу учнів»
Науково-методична скайп-конференція «Психологічні чинники формування готовності педагогів до розвитку духовного потенціалу учнів»
17.06.2016 00:00
16 червня 2016 року відділ психології праці брав участь у роботі науково-методичної скайп-конференції «Психологічні чинники формування готовності педагогів до розвитку духовного потенціалу учнів». В режимі online відбулося обговорення актуальних психолого-педагогічних проблем з педагогічним колективом колегіуму № 11 м. Новомосковськ Дніпровської області. Педагогами й науковцями обговорювалися такі теми як:
- Психологічні перешкоди у процесі підготовки педагогічних працівників до розвитку духовного потенціалу учнів
- Психологічні особливості одухотворення особистості педагогів та учнів та умов їх навчально-виховної діяльності.
- Стимулювання духовно-катарсичної активності молодого вчителя як підґрунтя для його професійного зростання
- Актуальні проблеми професійного розвитку сучасних педагогів
- Розвиток духовного потенціалу на уроках гуманітарного циклу
- Формування культуровідповідного навчального середовища як засіб розвитку духовного потенціалу учнівської молоді
- Гармонізація характеру учнівської молоді шляхом духовно-морального розвитку
- Виховання духовної культури молодших школярівнауроках та в позаурочний час
- Розвиток духовних цінностей педагога як чинників формування духовного потенціалу особистості
- Синдром емоційного вигорання як перешкода актуалізації духовного потенціалу педагога
- Урокистійкого розвитку як чинник становлення духовної культури молодших школярів
- Розвиток духовного потенціалу як важлива складова особистісного становлення учнівської молоді
Доповіді учасників конференції доповнювалися жвавими дискусіями з означених психолого-педагогічних питань. Психологи й педагоги обмінялись науковим та практичним досвідом стосовно різноманітних аспектів розвитку духовного потенціалу учнівської молоді на різних вікових етапах.