КИЇВ – СУМИ – СТАМБУЛ: НАУКОВО-ОСВІТНЄ ПАРТНЕРСТВО І МЕРЕЖЕВА ВЗАЄМОДІЯ
3 червня 2025 р. відбулася зустріч ініціативної групи представників закладів вищої освіти і наукових установ Києва (Інститут педагогічної освіти і освіти дорослих імені Івана Зязюна НАПН України), Сум (Сумський державний педагогічний університет імені А.С. Макаренка), Стамбула (Стамбульський університет).
Метою зустрічі стало визначення перспектив співпраці закладів вищої освіти, наукової установи для активізації академічної мобільності викладачів і здобувачів освіти, розвиток партнерства в утвердженні українськомовної освіти в Україні і зарубіжжі.
Учасниками зустрічі стали:
- Ірина Кушнір, кандидат педагогічних наук, доцент; лектор-доктор Стамбульського університету; вчитель-волонтер Української суботньої школи (м. Стамбул); членкиня Українського товариства взаємодопомоги, вчитель-волонтер Української суботньої школи в Стамбулі;
- Олена Семеног, доктор педагогічних наук, професор, керівник Центру партнерства і мережевої взаємодії, професор кафедри педагогіки Сумського державного педагогічного університету імені А.С. Макаренка;
- Мирослава Вовк, доктор педагогічних наук, професор, член-кореспондент НАПН України, завідувач відділу змісту і технологій педагогічної освіти Інституту педагогічної освіти і освіти дорослих імені Івана Зязюна НАПН України.
Проблематика зустрічі охоплювала такі питання: специфіка викладання української мови як іноземної; організація онлайн-лекторію для студентів-філологів, майбутніх докторів філософії з проблем наукової термінології, української літератури, українознавства; перспективи проведення академічних студій з проблем академічної доброчесності.
Кожен із представників закладів представив програми підготовки здобувачів освіти, ознайомив з навчальними матеріалами до дисциплін лінгвістичного, педагогічного спрямування, зокрема: «Наукова фахова українська мова», «Наукова українська мова (для іноземних аспірантів), «Етика наукового пошуку: філософські і мовні аспекти», «Академічна доброчесність дослідника» та ін.
Переконані, що відповідні ініціативи забезпечують відкритість професійного діалогу українознавців на рідних теренах і у діаспорі, обмін досвідом організації українознавчих освітніх практик в умовах формальної і неформальної освіти.
Мирослава Вовк
завідувач відділу змісту і технологій педагогічної освіти