Головна  -  Новини  - ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНИЙ СУПРОВІД ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ:ІННОВАЦІЇ, ПРАКТИКИ ЇХ РЕАЛІЗАЦІЇ ТА ВИКОРИСТАННЯ

ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНИЙ СУПРОВІД ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ:ІННОВАЦІЇ, ПРАКТИКИ ЇХ РЕАЛІЗАЦІЇ ТА ВИКОРИСТАННЯ

ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНИЙ СУПРОВІД ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ:ІННОВАЦІЇ, ПРАКТИКИ ЇХ РЕАЛІЗАЦІЇ ТА ВИКОРИСТАННЯ
24.03.2025 16:00

24 березня 2025 року у межах Звітної науково-практичної конференції Інституту педагогічної освіти і освіти дорослих імені Івана Зязюна НАПН України за 2024 рік «ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНИЙ СУПРОВІД ПРОФЕСІЙНОГО РОЗВИТКУ СУБ’ЄКТІВ ПЕДАГОГІЧНОЇ ОСВІТИ І ОСВІТИ ДОРОСЛИХ В СУЧАСНИХ РЕАЛІЯХ УКРАЇНИ» відбулася наукова студія відділу психології праці «ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНИЙ СУПРОВІД ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ:ІННОВАЦІЇ, ПРАКТИКИ ЇХ РЕАЛІЗАЦІЇ ТА ВИКОРИСТАННЯ» у форматі науково-практичного хабу.

 

Модераторами наукової студії виступили:

 

  • Оксана Вікторівна ІВАНОВА – кандидат психологічних наук, старший науковий співробітник відділу психології праці Інституту педагогічної освіти і освіти дорослих імені Івана Зязюна НАПН України та
  • Алла Михайлівна ШЕВЕНКО – кандидат психологічних наук, старший науковий співробітник відділу психології праці Інституту педагогічної освіти і освіти дорослих імені Івана Зязюна НАПН України.

 

У роботі студії взяли участь більше 20 учасників, серед яких: науковці, викладачі, докторанти, аспіранти, магістранти з різних регіонів України. Під час заходу учасники представили результати наукових досліджень, практичні напрацювання та обговорили актуальні питання психолого-педагогічного, відбувалася жвава дискусія.

 

Було піднято багато важливих суспільно-значущих питань психолого-педагогічного супроводу педагогічних працівників, зокрема співробітники відділу виступили з такими темами:

 

Професійна орієнтація: сучасні тенденції та майбутнє робочих місць.

Заєць Іван Віталійович – кандидат психологічних наук, старший науковий співробітник відділу психології праці Інституту педагогічної освіти і освіти дорослих імені Івана Зязюна НАПН України.

 

Психологічний супровід педагогічних працівників у наданні освітніх послуг ветеранам і ветеранкам: виклики і перспективи в контексті розвитку резильєнтності.

Іванова Оксана Вікторівна ‒ кандидат психологічних наук, старший науковий співробітник відділу психології праці Інституту педагогічної освіти і освіти дорослих імені Івана Зязюна НАПН України.

 

Науково-методичні засади емпіричного дослідження особистості й психологічного здоров’я педагогічних працівників.

Ігнатович Олена Михайлівна – доктор психологічних наук, старший науковий співробітник, завідувач відділу психології праці Інституту педагогічної освіти і освіти дорослих імені Івана Зязюна НАПН України.

 

Соціально-психологічна адаптація педагога до світових змін в умовах війни.

Павлик Наталія Василівна – доктор психологічних наук, старший науковий співробітник, провідний науковий співробітник відділу психології праці Інституту педагогічної освіти і освіти дорослих імені Івана Зязюна НАПН України.

 

Діагностика і профілактика професійного вигорання вчителів.

Радзімовська Оксана Віталіївна ‒ кандидат психологічних наук, старший науковий співробітник відділу психології праці Інституту педагогічної освіти і освіти дорослих імені Івана Зязюна НАПН України.

 

Самоактуалізація педагога засобами онлайн платформи ВШО.

Татаурова-Осика Галина Петрівна ‒ кандидат психологічних наук,
старший науковий співробітник відділу психології праці Інституту педагогічної освіти і освіти дорослих імені Івана Зязюна НАПН України.

 

Дистанційна школа підготовки радників з профорієнтації для закладів загальної середньої освіти.

Шевенко Алла Миколаївна ‒ кандидат психологічних наук, старший науковий співробітник відділу психології праці Інституту педагогічної освіти і освіти дорослих імені Івана Зязюна НАПН України

 

За результатами проведення наукової студії заплановано підготовку матеріалів наукових доповідей та виступів до електронного збірника наукових праць.

 

У ході інтерактивної взаємодії учасників науково-практичного хабу, зокрема науковців інституту, викладачів закладів ЗЗСО, ЗПО, ЗВО, аспірантів та докторантів, ними були окреслені пропозиції, рекомендації щодо подальших науково-практичних розвідок та їх перспективи:

 

  • Розвиток психологічної культури й культури психологічної безпеки в закладах освіти засобами психолого-педагогічного супроводу;
  • Запровадження практики «психологічного абонемента» для педагогічних працівників закладів освіти;
  • Навчання керівників освітніх закладів основам психологічно грамотного менеджменту;
  • Партнерство закладів освіти з громадськими організаціями та громадами;
  • Впровадження психологічної допомоги педагогічним працівникам на держаному рівні та створення реєстру надавачів психологічних послуг.

 

Підтримка вчителя – це стратегічне інвестування в майбутнє країни. Тільки сильний, емоційно врівноважений, ресурсний педагог може бути тим, хто виховує й навчає майбутнє покоління. Тож психолого-педагогічний супровід має стати не додатком, ключовим елементом освітньої системи.

 

Олена ІГНАТОВИЧ

завідувач відділу психології праці

Оксана ІВАНОВА

старший науковий співробітник відділу психології праці

 

всi новини