Психодіагностичне забезпечення профорієнтації в системі педагогічної освіти
Тип ресурсу: посібник
Рік видання: 2014
Автори: Є.Єгорова, О.Ігнатович, В.Кобченко, Н.Литвинова, І.Марченко, О.Мерзлякова, В.Синявський, Г.Татаурова-Осика, А.Шевенко.
Кількість сторінок: 228
Анотація. У посібнику висвітлено особливості роботи з психодіагностичним матеріалом, розкрито основне призначення, зміст і структуру психодіагностичних та корекційно-розвивальних методик, а також представлено методичні рекомендації щодо їх використання. Посібник призначений для профконсультантів та інших фахівців з профорієнтації, а також є корисним для працівників наукових установ, вищих педагогічних навчальних закладів та інститутів післядипломної педагогічної освіти; загальноосвітніх навчальних закладів, зокрема, педагогічних класів та університетів майбутнього вчителя; центрів зайнятості, що здійснюють профорієнтаційну роботу з молоддю.
Ключові слова: психодіагностичні методики, корекційно-розвивальні методики, профорієнтація, профконсультанти, психодіагностичне забезпечення.
