Естетика і етика педагогічної дії

Збірник наукових праць «Естетика і етика педагогічної дії» («Aesthetics and ethics of pedagogical action») індексується науковометричними базами Index Copernicus International (ICI), DOAJ, Google Scholar, Ulrichsweb Global Serials Directory, EBSCO, BASE, Наукові видання України
Періодичність: двічі на рік
Мови рукопису: змішаними мовами (українська, англійська, польська, німецька, французька, румунська, словацька, чеська, болгарська, литовська, фінська, данська та інші мови країн Європейського Союзу)
Адреса редакції:
36000, м. Полтава, вул. Остроградського, 2, Полтавський національний педагогічний університет імені В. Г. Короленка;
04060 м. Київ, вул. Максима Берлинського, 9, Інститут педагогічної освіти і освіти дорослих імені Івана Зязюна НАПН України
Цільова аудиторія: науковці, педагогічні працівники, докторанти, аспіранти, магістранти, студенти.
Мета збірника наукових праць «Естетика і етика педагогічної дії» – оприлюднення результатів актуальних наукових досліджень та інноваційних освітніх практик у галузі неперервної педагогічної і мистецької освіти; висвітлення практик педагогічної інноватики на основі етико-естетичних засад професійної діяльності педагога, а також розвиток міждисциплінарного наукового діалогу в Україні та міжнародному освітньому просторі.
Завдання збірника наукових праць:
- зпечення наукової платформи для апробації, обговорення та оприлюднення результатів досліджень з проблем етики й естетики педагогічної діяльності;забе
- висвітлення теоретичних, методологічних і прикладних аспектів розвитку педагогічної та мистецької освіти, зокрема в контексті трансформації неперервної освіти;
- обґрунтування етико-естетичних і психопедагогічних засад професійної діяльності педагога та їх ролі в розвитку сучасних освітніх практик;
- представлення результатів досліджень українських і зарубіжних учених, зокрема з актуалізації історико-педагогічного досвіду та його використання в сучасній підготовці педагогів;
- популяризація інноваційних освітніх практик у сфері педагогічної та мистецької освіти в Україні та міжнародному освітньому просторі;
- сприяння інтеграції етичного та естетичного компонентів у зміст професійної підготовки та професійного розвитку педагогів;
- розвиток міждисциплінарних досліджень на перетині педагогіки, психології, етики, естетики та культурології;
- дослідження проблем теорії і практики педагогічної взаємодії та формування ціннісно орієнтованої особистості педагога і здобувача освіти.
Офіційний веб-сайт збірника: www.aesthetethicpedaction.pnpu.edu.ua
